Radostice na Indiánské stezce

Informace o projektu

Koncepce dětského hřiště je na téma Indiánského života. Projekt řeší jen několik dílčích prvků, které vycházejí z představ místních dětí. Veškerý herní program je však navržený tak, že na něj může být dále navázáno. Uživatelé se pak mohou setkat u táborového ohně, kde zasedá Rada starších, kolem kterého jsou umístěny celkem čtyři kmenové totemy ? jeden stávající ? hlavní, který vládne všem, a 3 menší ?zdobené pouze různými zářezy. Totemy pak slouží ke šplhání. Ve středu plochy se nachází ?Rio Pecos? ? stylizovaný vodní tok (možnost skutečného vodního toku s uzavřenou cirkulací vody, nebo ponechané pouze kamenné řečiště) s uvízlým člunem, který má ve dně díru velkou ?jako ústa staré ženy?. Hladoví vlci se již zbíhají na skalnatých útesech vyhlížejíce svou kořist ? dřevěné skulptury. V tu chvíli vyjedou stateční bojovníci na divokých hřebcích zachraňovat svého druha. V klidové části tábora se nacházejí tee-pee, dva jsou koncipovány z živých vrbových prutů, jedno z nich je součástí vrbového tunelu. Jedno tee-pee je navrženo jako dřevěná stavba s lezecími stěnami a skluzavkou. Pro trénink statných bojovníků je sestaveno cvičiště, vedoucí k nácviku lokomoce, motoriky, obratnosti, odvahy (eliminace strachu), pochopení rizika. Pro zasloužený odpočinek jsou zde zavěšeny hamaky. V Jihovýchodním rohu zahrady je umístěno pískoviště a přístřešek. Přístřešek je multifunkční stavbou ? venkovní i zastřešená terasa, sklad herních prvků apod. Na sezení (krom pevně umístěných lavic) jsou k dispozici sedací špalky (horní hrana sedací je vybroušená a hrany jsou fasetovány). Na stěnách špalíků jsou ztvárněny reliéfy nejstatečnějších bojovníků. K táboru náležejí i vyvýšené záhonky zrealizované z proutí. Pro likvidaci biomasy je v západ-ním rohu zahrady umístěn kompostér (podoba proutěného paravánu). V záměru jsou dále popsány a specifikovány herní prvky, které budou v nejbližší době realizovány. Veškeré realizované prvky podporují u dětí rozvoj celkové lokomoce, hrubé a jemné motoriky, obratnosti, kreativity, podněcuje fantazii a současně zavdává příležitost k environmentální výchově (záhony, kompost apod.). V rámci volnočasových aktivit uživatelů se mohou vyrobit terče s luky a šípy, indiánské čelenky (různá alternativa materiálů,použití tradičních materiálů stejně jako novodobých ? rozvoj kreativity), dreamcatchery, postavy zvířátek z přírodních materiálů apod.