|
|
|
|
20.03.2025
|
|
Změna datumu otevření: na 17.06.2025
|
|
|
06.06.2025
|
|
Změna datumu otevření: na 07.07.2025
|
|
|
06.06.2025
|
|
Změna datumu zpřístupnění: na 12.06.2025
|
|
|
06.06.2025
|
|
Změna stavu: na Rozpracovaná
|
|
|
06.06.2025
|
|
Změna kódu stavu: na VP20
|
|
|
06.06.2025
|
|
Změna cílů: na Zvýšit kvalitu, inkluzivitu a účinnost systémů vzdělávání a odborné přípravy a jejich relevantnosti pro trh práce, mimo jiné i uznáváním výsledků neformálního a informálního učení, s cílem podpořit získávání klíčových kompetencí včetně podnikatelských a digitálních dovedností, a prosazováním zavádění duálních systémů odborné přípravy a učňovské přípravy ,Prosazovat rovný přístup ke kvalitnímu a inkluzivnímu vzdělávání a odborné přípravě a jejich úspěšnému ukončení, a to zejména v případě znevýhodněných skupin, od předškolního vzdělávání a péče, přes všeobecné vzdělávání a odborné vzdělávání a přípravu až po terciární úroveň, jakož i vzdělávání a studium dospělých, včetně usnadnění vzdělávací mobility pro všechny a přístupnosti pro osoby se zdravotním postižením,Prosazovat socioekonomickou integraci marginalizovaných komunit, jako jsou Romové
|
|
|
06.06.2025
|
|
Změna cílů: na Vzdělávání
|
|
|
06.06.2025
|
|
Změna oprávněného žadatele: na soukromoprávní subjekty uvedené v Seznamu místních akčních skupin (MAS) Národní sítě MAS ČR , jejichž hlavním účelem není vytváření zisku a vykonávají veřejně prospěšnou činnost, s právní formou:
- spolek, pobočný spolek
|
|
- ústav, obecně prospěšná společnost
|
|
územní samosprávné celky:
- obce
|
|
- městské části hlavního města Praha
|
|
dobrovolné svazky obcí, včetně společenství obcí
|
|
mikroregiony s právní formou zájmové sdružení právnických osob nebo spolek
|
|
|
06.06.2025
|
|
Změna alokace v korunách: na 600000000
|
|
|
13.06.2025
|
|
Změna stavu: na Vyhlášená
|
|
|
13.06.2025
|
|
Změna kódu stavu: na VP30
|
|
|
18.06.2025
|
|
Změna datumu zpřístupnění: na 17.06.2025
|
|
|
08.07.2025
|
|
Změna stavu: na Otevřená
|
|
|
08.07.2025
|
|
Změna kódu stavu: na VP31
|
|